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  • 奧思特考霸林千瑜學習方法分享(已錄師大附中理實班):基礎 方法 自主
  • 點擊數:582 發布時間:2019-1-30 19:04:01 來源:奧思特數理化 作者:林千瑜
  •   林千瑜:奧思特2019屆九年級名校重點班學員,來自益陽師范1613班。2018121日簽約師大附中理科實驗班。

       很榮幸奧思特能給我一個機會與大家交流自己對學習的一些看法。

      首先,我認為要學有所成,一定要激發對學習的興趣,并持之以恒的堅持下去。有句話說得現實,興趣與分數是相輔相成的。根據心理學大師馬斯洛的人的動機理論,人的動機都是出于一定的需要產生的。你對哪門功課感興趣,才會產生努力學習的動力,同時就會付出更多的時間與精力。相對應的會取得更好的成績,得到的贊賞也更多,自然也會更喜歡那門。學習本就存在著這樣一種征服未知的快樂。尤其是在付出很多的辛苦和努力之后,終于取得一定的成績時,就好像是游戲中的打怪獸一般,大BOSS出場時一定是最刺激、最有挑戰的,當你最終消滅怪獸打通關的時候,也是最滿足、最有成就感的。可能有同學不以為然了,說這種快樂大概是屬于那種只會讀書的怪胎天才的。其實只要你明確目標,激發斗志,迎接挑戰,最后克服困難取得成績,得到他人的肯定和尊重,達到自我實現的境界,就會感到最大的快樂。哪怕是對于自己最不喜歡最薄弱的環節,只要肯下苦功,一開始可能會比較折磨,但到后來改惡性循環為良性循環也非不可能的事。

      以上是思想層面的東西,但光說不練假把式,只有想法沒有行動是不行的。學習方法因人而異不盡相同,每個人都要尋找最適合自己的,在此我分享幾點我認為比較重要的。

       一是要關注細節抓牢基礎。在一次考試中,盡管你平時刻苦用功N多年,能夠做出所有高難度的題目,但是卻在最基礎簡單的計算上出錯丟分,甚至還不如一般同學的分數,這豈不是虧大了?鞏固基礎其實并不需要單獨找時間練習,就從做好學校里的家庭作業做起,確保動筆就能做對,提高準確率。如果發現做錯了,再罰自己做幾遍同類型的題目,增強“肌肉記憶”,久而久之基礎牢固后再延伸拓展就是輕而易舉的了。

      二是要掌握做題方法。世上的難題千千萬,總是做不完的。盲目刷題沒有益處,但少刷是萬萬不行的。我們刷題想掌握的也不過是做題中的技巧,哪類題型該用什么方法、那種方法自己還不夠熟悉,自己腦海里要有個提綱、有所歸納。這樣既有利于考試的發揮,更能方便自己查漏補缺。這也正是周校長平時教導我們常提的:難題要多做,錯題反復做,掌握一種方法往往比多做十道題有用得多。

      三是要學會預習主動學習。這一點人人適用,特別是想加入長沙和益陽各理實班的同學們。在以往學習課程簡單,還有老師家長們安排你的學習,推著你往前走。但是進入高年級,面對各種優秀學生的激烈競爭,在高強度的學習狀態下,不會預習沒有自主學習能力是不行的,要有意識的多培養這方面的能力。初中階段不要求做到進度多塊,先是每個周末對下周要學的內容大致做個了解,再在每天晚上對明天的課程具體研習、做好筆記,有時間再做做明天作業中的習題。特別需要強調的是,做筆記是很重要的,不要怕把書畫壞了,將來沒有地方記老師課堂上的筆記,或者影響美觀不利于復習。這是完全不必要擔心的。你大可以把自己在預習中對一些問題的看法記錄下來,即使它是錯誤的,在老師講解后留下的印象也會更深,更方便掌握通過這節課學到了什么。如果學有余力的同學,在完成自己初中課程后,也可以預習高中的內容。

      在今后的漫長學習過程中,也許會有更多的風雨、更大的困難,但是不經風雨怎見彩虹,只有受得住破繭化蝶的痛,才擔得起振翅高飛的美。在此祝愿同學們經過初中三年的學習,能夠擁有“我輩豈是蓬蒿人”的自信與氣魄,更能擁有與此對等的強大實力。

    ——奧思特名校重點班 林千瑜

    2019.1.29

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